Quando pensiamo al carcere la prima immagine che ci viene in mente \u00e8 quella tipica delle serie tv: \u201cMare fuori\u201d, \u201cOrange is the new black\u201d, \u201cVis a vis\u201d e \u201cPrison break\u201d ci hanno infatti sempre fornito un\u2019immagine che poco rispecchia una ben pi\u00f9 complessa realt\u00e0. I personaggi di queste serie tv, con le loro storie certamente avvincenti, hanno per\u00f2 contribuito a creare un immaginario collettivo del carcere fatto di pregiudizi e falsi stereotipi. Ma cosa vuol dire davvero vivere il carcere oggi?<\/p>\n\n\n\n
Con la nostra classe quest\u2019anno abbiamo affrontato in diversi modi questo tema, scoprendone sfaccettature che prima non immaginavamo nemmeno.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019esperienza che pi\u00f9 di tutte ci ha segnato \u00e8 stata la possibilit\u00e0 di entrare in prima persona nella Casa Circondariale di Bergamo, nella quale abbiamo svolto un laboratorio di scrittura creativa insieme alle persone detenute. Per entrare nella struttura siamo stati sottoposti a vari controlli che ci hanno un po’ intimoriti. L\u2019atmosfera era tesa, ma subito dopo essere entrati nel teatro del penitenziario e aver visto i volti degli uomini di fronte a noi ci siamo inaspettatamente tranquillizzati; questo perch\u00e9 abbiamo capito che quelli non erano gli uomini in divisa a strisce e sguardo minaccioso che ci aspettavamo, ma persone esattamente come noi. Questa impressione \u00e8 stata confermata soprattutto dopo aver svolto alcune attivit\u00e0 con loro, grazie alle quali abbiamo potuto conoscerli prima di tutto come persone.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019opportunit\u00e0 di vivere questa esperienza ha avuto origine durante il nostro precedente incontro con Adriana Lorenzi, la figura di riferimento del laboratorio di scrittura, nonch\u00e9 redattrice del giornale del carcere di Bergamo, intitolato \u201cSpazio\u201d. L\u2019incontro con lei \u00e8 stato molto prezioso perch\u00e9 abbiamo potuto dialogare sia con una figura che lavora all\u2019interno del carcere, sia con Vitor, un ragazzo detenuto a cui \u00e8 stato concesso, attraverso l\u2019articolo 21 dell\u2019Ordinamento Penitenziario, di uscire quotidianamente dal carcere per svolgere un\u2019attivit\u00e0 lavorativa o, per esempio, venire a trovarci a scuola.<\/p>\n\n\n\n
Vitor non ci ha parlato del perch\u00e9 sia stato condannato al carcere, ma piuttosto dell\u2019importanza che i laboratori di teatro e di scrittura hanno avuto su di lui e sulla sua consapevolezza del reato commesso: \u201cSenza l\u2019aiuto di Adriana e delle attivit\u00e0 interne al carcere probabilmente sarei uscito da qui per ricommettere gli stessi errori\u2026\u201d. Con questa frase Vitor ha voluto sottolineare quanto queste opportunit\u00e0 siano state formative non solo in quanto detenuto ma anche, e soprattutto, nella sua crescita come persona.<\/p>\n\n\n\n
Ecco a cosa il carcere dovrebbe servire: rieducare chi ci \u00e8 detenuto, facendogli comprendere i propri errori col fine di diminuire drasticamente il tasso di recidivit\u00e0; non si pu\u00f2 dire quindi che l\u2019obiettivo del carcere sia stato raggiunto se una volta scontata la pena le persone ripercorrono gli stessi passi che le hanno portate a sbagliare. Purtroppo per\u00f2 questo \u00e8 determinato anche dai pregiudizi che la societ\u00e0 nutre verso gli ex-detenuti, spesso non permettendo a quest\u2019ultimi di reinserirsi al suo interno.<\/p>\n\n\n\n
In Italia sono in pochi ad avere una storia simile a quella di Vitor, poich\u00e9 nella maggior parte dei casi il carcere ha come unico scopo quello punitivo, ed \u00e8 per questo che il sistema carcerario necessita di una radicale riforma!<\/p>\n\n\n\n
Emma Bertocchi, Sara Sozzi e Alessandro Vecchi (4 N)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Quando pensiamo al carcere la prima immagine che ci viene in mente \u00e8 quella tipica delle serie tv: \u201cMare fuori\u201d, \u201cOrange is the new black\u201d, \u201cVis a vis\u201d e \u201cPrison break\u201d ci hanno infatti sempre fornito un\u2019immagine che poco rispecchia una ben pi\u00f9 complessa realt\u00e0. I personaggi di queste serie tv, con le loro storie […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[38,23],"tags":[108,104,105,107,106],"class_list":["post-263","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-studenti","category-succede-al-romero","tag-adriana-lorenzi","tag-carcere","tag-laboratorio","tag-rieducazione","tag-spazio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ladyoscar.isisromero.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/263","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ladyoscar.isisromero.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ladyoscar.isisromero.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ladyoscar.isisromero.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ladyoscar.isisromero.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=263"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/ladyoscar.isisromero.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/263\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":265,"href":"https:\/\/ladyoscar.isisromero.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/263\/revisions\/265"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ladyoscar.isisromero.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=263"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ladyoscar.isisromero.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=263"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ladyoscar.isisromero.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=263"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}